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Kapitel 23. Cambridge Aufsätze über Ausbildung
betrifft uns, um zu wissen, so daß wir dadurch vielleicht alle werden, der es betrifft uns, um zu sein. In anderen Worten, das Ziel der Ausbildung ist das Wissen nicht von Tatsachen aber Werten. Werte sind in wahrgenommene Tatsachen ihr Verhältnis zu einander, und zu uns. Der weise Mann ist er wer weiß die verhältnismäßigen Werte von Sachen. In diesem Wissen, und in der Verwendung gemacht davon, wird auf dem ganzen Verhalten des Lebens zusammengezählt. Das, was ist, das Sachen, die besten werter Gewinn für ihre eigenen Sake sind, und das was Preis muß ich mich lohnen, sie zu gewinnen? Und das, was ist die Sachen, der, weil ich kann alles nicht haben, ich muß zufriedener gelassener Gehen sein? Wie macht mich ein am besten wählen Sie unter den verschiedenen Themen menschlichen Interesses, und der Verschieden, Gegenstände menschlichen endeavour, damit meine Aktivitäten vielleicht helfen, und nicht schaden Sie einander, und daß mein Leben vielleicht eine Einheit hat, oder wenigstens ein Zentrumsrunde, die meine untergeordneten Aktivitäten vielleicht angeordnt werden. Diese sind das Oberhaupt befragt, das ein Mann fragen würde, das wünschte, seines zu planen Leben auf vernünftigen Prinzipien, und das Umstände es erlaubten zu wählen, sein Beruf. Er würde sich wünschen, sich zu kennen, und zu wissen das Welt, um im besten Wert für seinen Aufenthalt zu geben und zu erhalten es. Wir englisch größtenteils nehmen Sie diese Ansicht über Ausbildung an, und wir fügen hinzu , daß die Erfahrung in Leben, oder das, was wir Wissen der Welt rufen,, ist die beste Schule für praktische Weisheit. Wir identifizieren nicht aber praktische Weisheit mit dem Leben des Grundes aber diesem empirischen vertreten Sie ihm welchen, wir rufen gesunden Menschenverstand. Es gibt in allen Klassen ein tiefes Mißtrauen gegen Ideen, beim Belaufen oft auf das, was Plato rief, _misologia_, "Haß des Grundes." Ein Engländer, als Bischof Creighton, gesagt, nicht nur hat keine Ahnungen; er haßt eine Idee, wenn er einen trifft. Wir
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