Bücher von klassischer Literatur
Kapitel 51. Cambridge Aufsätze über Ausbildung
Konzentration vom Versprechen, daß ich einige Minuten lang eine Geschichte erzählen würde, am Ende von der Schule, wenn ein bißchen die Arbeit zufriedenstellend gewesen wäre, gemeistert. Es produzierte bestimmt viel heitre Anstrengung; meine Geschichte war einfach genug, Beschreibung als Schriftsatz und lebhaft, wie ich es machen konnte, und lebhafte greifbare Vorfalle. Aber die Ruhe, das luxuriöse Verlassen, von kleinen Verstanden zu einer älteren und bebilderteren Phantasie, das Tanzen Licht in offenen Augen, geben Sie mich wirklich dafür sobald ein Gefühl der Macht der Ich hatte nie darin, lateinische Prosa oder den griechischen vorbehaltlich Satz zu unterrichten. Ich erzählte immer eine Stunde lang an Sonntagabenden Geschichten zu den Jungen in mein Haus, und obwohl wenige meiner intellektuellen und moralischen Ratschläge sind, von alten Schülern gedacht an traf ich nie jemanden, der ballerte, erinnern Sie sich das Geschichten. Jetzt haben wir hier, ich glaube, eine Quelle intellektuellen Vergnügens der ist konsequent verwahrlost und sogar verachtet. Es wird als ein bloßes betrachtet Luxus; aber wir machen den Fehler darin nicht, Gymnastik zu vertreten Spiele, und das Entfernen des Vergnügens persönlicher Aufführung. Warum macht uns ein nicht auch machen Sie etwas, um zu ermutigen, was alter Hawtrey benutzte, damit um "das Liebe schön zu rufen, brüsten Sie sich von Autorschaft?" Das schlechteste davon alles ist, daß wir uns so sehr um greifbare Ergebnisse kümmern. Ich meine nicht, daß wir Sie sich bemühen, Shakespeare zu entwickeln, Shelleys, Thackerays,; solch luftig Kreaturen haben einen Weg, für sich die Speisen und Getränke zu liefern! Ich randaliere bei allem Mangel um eine Generation minderwertiger Schreibenamateure zu produzieren. Aber viele Jungen haben Sie nicht nur ein verschiedenes Vergnügen daran, Phantasien zuzuhören, und wie der Käfer auf den Motor reitend, aber im Hervorrufen und realising irgendeine kleine Vorstellung und die Schaffung ihrer eigenen Gehirne. Natürlich dort
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