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Kapitel 93. Cambridge Aufsätze über Ausbildung
eine richtige Richtung, die sie für Wissen als dafür hinaus reichen werden, versteckte sich Schatz. "Weisheit ist beweglicher als irgendeine Bewegung; sie passeth und goeth durch alle Sachen wegen ihres pureness[1]." Es passiert auch in natürlicher Reihenfolge, in der sich der Geist entwickelte, ein die Schule wird in Verbindung zur Konstruktion der Institutionen führen mit Schulleben vorsätzlich, seinen adäquaten Ausdruck abzusichern. Grundschulen sind auf diese Art aber sehr behindert. Wenn es geschieht dieses arbeiten Sie anders als pädagogisch oder erholsam ist verboten zu Kindern während der Jahre von Anwesenheit bei der Schule, und auch daß die Periode von Schulleben verlängert wird, wird es geben Gelegenheit für die Entwicklung der Spiele zu einer selbstverwaltenden Basis. Grundschulekinder haben eine große Maßnahme der Initiative; alles sie brauchen, ist eine wirkliche Chance, es zu üben. Sie würden bereitwillig machen ihre Schulen wirkliche Zentren des Kinderlebens. Viele Kinder bei Geschenk haben Sie bißchen anderer als schmale Mietshäuser und die Straßen aus dem Einflüsse entstehen, welche ständig gegen die gesellschaftlichen Einflüsse bekriegen, von der Schule. Die von gut befohlener Freizeit geleistete Gelegenheit würde akzentuiert werden durch das mehr vollständige Operation der Bewegungen wie die Brigaden von Jungen, Pfadfinder, Mädchenführer und die Brigaden von Kirchenburschen, die dasind, ihr mehrere Wege, die viel machen, um Staatsangehörigkeit zu entwickeln. Solche Körper sind jetzt da Wirkung pädagogische Behörde, und Klassen werden von ihnen darin organisiert Verbindung mit dem Ausschuß der Ausbildung. Es hat viele Versuche, selbstverwaltende Experimente einzuführen, gegeben in Grundschulen und, während sie oft dadurch besiegt worden sind, Grund der Unreife der Kinder, doch haben sich einige von ihnen getroffen mit großem Erfolg. Die Wahl der Monitoren als die Linien eines Generals
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